德哥仔

今天Donald要轉跟新的游泳教練 ~ 德哥仔, 陳sir是這樣稱呼的, 不過我們都是讓Donald叫德哥哥似乎適合一點, 德哥仔曾經替Donald補堂, 亦因為那一堂令我們覺得是時候轉了, 因為真的看到很大, 很明顯的分別, 不是軒哥哥的問題, 是Donald真的因為熟絡而變得倒退. 雖然Donald那些慣性的例行公事"好驚, 好驚."又走出來, 但我們都繼續以鬆容的態度去面對, 希望他跟德哥個能夠好好完成"自由式".

自行收生結果公布日

自行收生結果公布日 ~ 如預期一樣, St. Joseph 落空了! 又一次慨嘆香港的教育制度真失敗, 為什麼會有"世襲"出現在學校, 為什麼不是公平, 公開的良性競爭!

暫別軒哥哥

轉眼間Donald跟軒哥哥習泳已數十堂了, 當初我們堅持要Donald跟軒哥哥, 目的是不希望每次轉新課程的同時又轉教練, 而在每個新course開始, Donald又重複做一些已經學懂的部驟, 因為實在浪費時間, 但久而久之有發覺Donald因為跟軒哥哥太熟絡, 加上軒哥哥是個比較內歛的書生型男孩, 所以Donald又看通這點而"欺負"哥哥, 所謂的欺負只是有時頑皮, 有時撒嬌, 有時有癡得軒哥哥實一實, 有時又說話多多, 而變得不專注學習, 停滯不前不特止, 而且有點倒退, 因為本來已經懂得不用浮板游自由式, 但卻變成"好驚", 甚至會因為驚或沒有浮板而擔心得哭出來, 因為Donald的出名"驚", 所以跟center的主管陳sir也混得很熟, 連陳sir也大吃一驚, 為什麼又會變回驚?! 畢竟也大個了一點, 而且面子也很重要, 所以他也肯跟和聽陳sir的安撫和安排.
對於要暫別軒哥哥, Donald也哭起來, 我們也知道他是十萬個不願意, 而我們亦迫不得已騙他說因為新的課程, 軒哥哥沒有被安排教自由式, 要是他想再跟軒哥哥習泳, 就必須先加把勁學好自由式, 然後再跟軒哥哥學蛙式, 慶幸他仍小, 仍能騙得到他, 有些時候就是如此無奈, 做父母的就是經常要說著一些"善意的謊言".

高主教書院放榜 ~ 成功了!

Donald的心事

由於發覺Donald的行為有異, 我直覺覺得是他有不開心的事隱藏著, 純粹是自己的感覺, 所以趁著今晚精神ok, 環境和氣氛也配合, 所以我開聲跟Donald好好的談談, 我一問, 他便說是有不開心, 接著Donald哭說著 "因為果個人鬧你." 我初初都摸不著頭腦, 加上Donald說得有點零亂, 但經過思考和組織, 我才恍然大悟, 原來我跟他爸爸在電話吵鬧得很利害那晚, 吵得連Donald也弄醒了, 掛線後我看過Donald, 還鬆了一口氣, 以為沒有把Donald弄醒, 原來後尾Patrick安慰我Donald也知道.
後記:
過了些日子, ee媽跟我說, 他也曾經跟Donald交談, Donald也說及這事, 他更會說媽媽喊, 是Daddy安慰媽媽的.

傷害了Donald話兒

近日來的身體特別多問題, 九月到現在一直纏繞著的痛始終無藥更治, 今天又來多個腸胃抽筋, 實在痛得要命, 今晚Donald在睡覺時依然要找我陪伴, 但我和Patrick怎樣說, 怎樣解釋, 他始終聽不入耳, Patrick怎樣好言相勸, Donald也不理會, 甚至推開他, 態度易很差, 我的情緒有控制不了, 結果說出了傷害Donald的說話, 我趕他走, 當時的心實在有如刀割, 為什麼Donald老是這樣的, 為什麼不可以多給我一點體諒, 應該說越大就越倒退, 反而早一年前, 我生病了, 需要休息, Donald會對我說"媽媽你休息一下." 究竟現在的問題出現在那裡, 還是問題一直隱藏著, 只是他現在大了, 更懂得釋放自己的情緒, 所以產生了現在的境況呢! 我不曉得!
但無論如何, 我也得好好收歛自己, 絕對不可以再出現胡言, 因為這樣只會把問題弄得越來越複雜, "結"只會越打越實, Donald對Patrick的態度也可能越來越差, 雖然平常他們相處確實很融洽, 而且Donald也很有耐性聽Patrick教導, 但當遇上發生事情, Donald便恨自然的把Patrick isolate, Donald這樣的表現已很明確的反映出他是未完全接納Patrick融入我們的家中的, 所以Patrick近日也跟我說, 他覺得Donald近日對他疏離了, 哎~ 嘆奈何! 我也明白, 甚至我的家人, 我的朋友, 每個人都看到, 感受到Patrick對Donald的無微不至, 但如朋友所說, 不是就是不是, 儘管相處多麼融洽, 始終是"step"!
後記:
10號晚還是要到養和睇急症, 還要打針!

真相

今天是星期五, 所以我要預先問Donald今個星期是否應約, 他說不去, 我如常叮囑Donald自己說, 但今天他說 "每次外出, 爸爸都顧著打電話和看報紙." 我問Donald可知道這樣會很危險, 他說知道, 而且都很驚驚, 我問Donald為何不直接跟他爸爸說不應該這樣, Donald只說 "好驚! 唔敢講." 我跟Donald說這樣很危險的, 萬一有壞人, 而他爸爸又只顧著打電話, 萬一壞人用手掩著他的口, 然後抱走, 就算被及時發現, 也把他嚇壞了呀! 所以我唯有叮囑Donald怎樣也要足緊他爸爸, 並要讓他看到自己, 或是最好就是勇敢一點跟他說, 叫他帶你外出就專心點.

Loving Tree

今日Donald正式在Loving Tree跟Janelle一同學phonics, 不過他們都遲了開課, 而Donald比Janelle更遲, 所以大家都需要在星期四多上一小時, 不過Donald要補4堂, Janelle只補兩堂, 不過, Donald的反應會是寧願自己一個上課, 或只是他和Janelle, 他說不喜歡跟其他小朋友一同上課. Donald的性格是偏向"一動不如一靜"的, 但我會跟他解釋, 不單是小朋友, "人"都應該合群的, 我們亦可以從中看到那些是好的, 我們應該學, 那些是不好的, 我們不應該學, 這樣我們才會進步呀!

後記
觀察到Donald很喜歡在Loving Tree學phonics, 但我沒有追問是喜歡Loving Tree, 還是喜歡phonics, 但相比起已學習了兩年的British Council和最Loving Tree少許開始的ABC Pathway, 他確實回來會自己唸唸有詞, 不過, 我們同時都觀察到Donald到了ABC Pathway只兩堂, 但他在日常生活中很自然的應用了英語, 例如anymore, that's it, 不過他卻否認, 他說是因為British Council, 但他在British Council那麼長日子, 我們也從來看不到他會如此的呢!